Résumés Gezondheidsbevordering en zelfmanagement voor verpleegkundigen en verpleegkundig specialisten

Dit verslag is op een forensische setting uitgevoerd en is beoordeeld met een 7,9 In hoofdstuk 1 wordt het gezondheidsprobleem beschreven. Hoofdstuk 2 omvat de zorgvrager en diens context. In hoofdstuk 3 worden beïnvloedende factoren ten aanzien van het gezondheidsprobleem geanalyseerd. Hoofstuk 4 worden de doelen met het verbeteringsplan beschreven. Hoofdstuk 5 staat in het teken van interventies en implementatie ten aanzien van geselecteerde doelen. Hoofdstuk 6 omvat de procesevaluatie e...

Deze samenvatting bevat de leerstof voor het verpleegkunde tentamen van blok 4, jaar 1. De volgende hoofdstukken van de volgende boeken zitten in deze samenvatting: Gezondheidsbevordering en zelfmanagement door verpleegkundigen en verpleegkundig specialisten (Sassen): H1, 2, 3, 5, 6 Kritisch denken binnen het verpleegkundig proces (Wilkinson): H3 t/m 7 en H9 Leerboek psychiatrie voor verpleegkundigen (Clijsen): H1, 3, 5, 7, 8, 9 Evidence-based practice voor verpleegkundigen (Hoegen et...

Preventieplan producttoets 1.2 van leerjaar 1 Verpleegkunde/G&T, hogeschool Saxion. Dit verslag is gebaseerd op de casus van mevrouw de Zwart en hiermee is een 9 behaald.

De integrale toets in blok 2a 'Preventie en zelfmanagement' bestaat uit het stapsgewijs doorlopen van het protocol van Intervention Mapping. De integrale toets heeft onderdelen die je samen met een groepje doorloopt (Intervention Mapping stap 1 t/m 3, stap 5 en 6) en individueel (stap 4 en de morele overwegingen.). Dit product bevat alle stappen en is beoordeeld met een 8,4.

Hogeschool Utrecht, Hbo Verpleegkunde leerjaar 2, Blok 2A of 2B preventie en zelfmanagement, Toets: GVE-2.IT3-20 Gezondheidsvoorlichting - overgewicht. Het cijfer dat ik heb gekregen is een 9! Ik heb het beoordelingsformulier van de docent toegevoegd. Door de corona crisis is de oorspronkelijke opdracht ingekort en delen van het intervention mapping protocol hebben een andere invulling gekregen. In de opdracht hebben de modellen van Theory of planned behaviour en de veranderingscyclus van Proc...

Dit is een samenvatting van het boek; Gezondheidsbevordering en zelfmanagement. Hierin staan hoofdstuk 1,2,3,5,6. Deze samenvatting bevat informatie en verduidelijkende plaatjes.

Dit is het groepsproduct van Intervention Mapping, integrale toets 3. Dit product is ongeveer beoordeeld met een 8.5 (exact cijfer mist, enkel combinatiecijfer). Stap 4 mist in dit verslag, omdat dit een individueel toetsmoment was.

Dit is een samenvatting van ''Kennistoets 4.2 G&P / M&O / C&G''. Deze toets vindt plaats in leerjaar 1 in kwartiel 2. Deze samenvatting bestaat uit: - GP les 4.1, 4.2, 4.4 t/m 4.7 - OM les 4.1 t/m 4.4 - VK les 4.1 t/m 4.4 - CS les 3.1 t/m 3.5, 4.2, 4.5 en 4.6 - GL les 3.1 t/m 3.5, 4.1 t/m 4.6 Alle lessen in deze samenvatting worden getoetst in de toets. Elke les heeft een (aantal) leerdoel(en), deze leerdoelen moet de student beheersen voor de toets. In de samenvatting zijn alle leerdoelen u...

Intervention Mapping Het ontwikkelen van gezondheidsdeskundige interventies voor 4-17 jarigen met risico op diabetes mellitus type 2 of met diabetes mellitus type 2 gericht op een gezond bewegings- en voedingspatroon Stap 1 tot en met stap 6 volledig uitgewerkt. Cijfer 8,5

Dit is mijn samenvatting van de kennistoets 2.2 (G&P/T) voor het eerste jaar HBO-V op het Saxion in Enschede (ook te gebruiken voor studenten HBO-V in Deventer). In deze samenvatting zijn alle lessen van Gezondheidsbevordering & preventie, Basistechnologie, Toegepaste Technologie, Ergonomie verwerkt. Ook heb ik alle aantekeningen van deze lessen erin verwerkt. Ik heb voor deze toets een 7 gehaald. De toetscode is: T.AGZ 46039.

Dit document bevat de uitgewerkte leerdoelen die terugkomen in het tentamen kennistoets 2.2 Gezondheid & Preventie. Mijn zelf gemaakte samenvattingen hebben allemaal bijgedragen aan het Cum Laude behalen van mijn propedeuse! Behaalde resultaat: 88,33%.